Не было заботы

Вернее забота была, еще в июне, маленькая; в августе подросла, пришлось думать, как и когда решать. Надумала к Новому году. Ага, счас!
Сегодня мой телефон зазвонил на уроке (благо были мои дети родные): орет, экран темный, ни ответить, ни выключить не могу. Потом вроде ничего, заработал. Поехала к косметологу, села в такси - как заорет! Ни ответить, ни выключить,  ни перезагрузить. Сам, бедненький, нагрелся сильно-сильно.
В общем, привела себя в порядок и пошла за новым телефоном. Купила. Есть развлечение на целый вечер. :)

P.S. Номера перенесла. Настройки Google перенеслись сами - Ура!!! Разобралась с навигацией. Как только перенесла номера сразу ВСЕ, а не малую часть, скопировала на Google Диск. Научила внука, он об этой функции не знал (горжусь собой :)).
А еще освоила блютус - никогда раньше не пользовалась.
Вот мой телефончик

Первоклассники и все-все-все

Вчера была в гостях у первоклассников. Молодец Л! Середина октября, а малыши слушают и слышат, работают самостоятельно, ориентируются в тетрадях.
Показала мастер-класс для Л. Пригласить к себе на урок могу, а толку? Пятый - не первый :)
Видела горящие глаза детей, немного удивленную Л. Это я вошла в роль, заигралась с детьми, обучая. У нас было весело, в темпе, задорно и умно. Детки и тему сказали - после того, как я их на стульчиках просила подвинуться, сесть свободно, сесть обнявшись. Число ребят то увеличивалось, то уменьшалось, так и вышли на тему "Увеличение на... Уменьшение на..."
Учебник, понятно, школьный. А бумага наша, ее много. Вот и распечатала страницу учебника, чтобы в тетрадь не переписывать (долго и скучно).
Итог: все довольны, расстались до вторника. Думаю, надо посмотреть Обучение грамоте. А что если провести урок 15 + 15? 15 минут Л, 5 минут на организацию, 15 минут я. Подумаем с Л.
Пятиклашки. Такие разные два класса, два уровня, две подготовки, даже самостоятельные разные. Но работать интересно мне, надеюсь, и детям. Что-то получается, что-то не очень. Мои родные задачи решают, другой класс - проблема с задачами. Но движение вперед есть. Завтра начинаем уравнения и решение задач составлением уравнения. За 5 "В" переживаю. Будем "сидеть" в теме, пока не поймут.
Перевернутый класс хорошо идет в 5 "Б". Привыкли мои ребята к работе в сети (Слава сетевым проектам!), каждый раз получается как маленький проект. А 5В, хоть и играют в сети, хотя и взяли адрес блога, не заходят. А их родители очень далеки от "всего этого" (цитата). Будем работать по-старинке :)
Кто волнует, так это седьмой класс. Волосы дыбом: из 20 работ в шести НЕ начертили острые, тупые, прямые углы. О смежных и вертикальных молчу. В учебнике НЕ ориентируются, от слова совсем. За полтора месяца стали слушать (а вот слышат ли?) меня на уроке и что-то писать в тетрадях. За четверть выходят 7 двоек по алгебре и 4 двойки по геометрии. Не верят, что поставлю. А я поставлю! Может, после этого будут хотя бы на уроке слушать, слышать, списывать с доски, читать в учебнике. А родители? Родители тоже не верят, в тетради к детям не смотрят.
А люди семиклассники неплохие. "Не сердитесь на нас. Мы даже телефоны у вас на уроке не достаем!" А ведь правда, для них это достижение. Будем работать.

Наставник

Я ушла из Началки. Пришла молоденькая, хорошенькая девочка. Когда-то я год учила её физике (было и такое!), пока не пришла Т.В. А еще раньше Л. учила моего внука говорить в детском саду, в одну группу ходили, она на полгода старше.  Ну а теперь я передаю свой опыт.
Встречаемся на занятиях по вторникам на втором уроке. Неделю назад я была на уроке математики. Понравилось, хотя еще работать и работать, но Л. старается. Мимолетом сказала, что могу показать, как вижу урок на ее классе. Почти забыла. И думала, что сегодня составим конспект вместе, а завтра я посмотрю урок и обсудим.
Так это я почти забыла. А Л. помнила и напомнила. Умница! А я сегодня весь вечер готовилась  к 1 классу. Презентацию сделала. И волнуюсь.
Первый класс не пятый, здесь играть надо. Вот завтра и попробую :)

Новое расписание

Сколько работала, всегда в школу к первому уроку, даже если у ребят физкультура, а у меня окно. В этом году всё не так.
Первые уроки в моем классе, 5 "Б", всегда русский-литература. Наша А.С. заканчивает институт, еще студентка, и после уроков едет на лекции. У меня учебных всего 15 часов (два пятых, один седьмой), мы прекрасно укладываемся часами в один кабинет. Вот и получается, что мне в школу к 9.30 (урок начинается в 9.50). Для меня, совы, очень удобно.
У Маруси заболела учительница, замена, расписание плавающее. В среду идем в школу вместе. И день был чудесный. Шли медленно-медленно, дышали глубоко-глубоко, даже сфотографировались.

 

А сумка с пакетом у нас везде :) Интересно, почему в сторонке не оставили? Или у того, кто фотографирует?

Осень. Дети. Машенька

Осень в этом году какой давно не было. Теплая, солнечная, мягкая. Днем до сих пор выше 20. Красиво, спокойно, умиротворенно.

Решаю проблемы

Ещё Лев Толстой писал, что "Мудрость -- это когда человек не ищет виновных, а решает проблемы".
Вот и будем решать проблемы по мере их поступления.
Что грядет? Проверка.
Что требуют? Технологические карты уроков. Сделала на третью четверть. Спасибо сайту "Школа 2100". В другой стороны: они мне нужны эти карты? Столько лет работаю по-своему, иду от детей. Даже на открытый урок нет ни карты, ни конспекта. Так, наброски, закладки в книгах, какой-то материал.
Что еще проверяют? Наличие презентаций к урокам. Здравствуйте, спохватились. Надоели мне уже эти презентации. Принцип: презентация нужна, когда без нее ну никак! Да, ладно! Собрала в папку на флешкарту накопленное (ох, многовато получилось!).
Что смотрят? Стенд. Сделала, но так, как считаю нужным. Вот тут останусь упрямой: не буду писать детей с поручениями. Это еще в моем юном возрасте делали. Помогло? Воспитало?
Что еще? А! КТП! Тут смирилась, не хочу подводить хорошего человека. Распечатаю как просят, сложу в отдельную папочку, пусть проверяют. А работать буду по своему удобному и привычному.
А сколько можно было сделать для детей хорошего! Но - ПРОВЕРКА!

Это время просто оглянуться,

Знаешь, друг мой, скоро - Рождество,
Это время просто оглянуться,
Просто на развилке, без забот,
Постоять. Подумать. Встрепенуться...
Это время что-то поменять,
Что-то в прошлом навсегда оставить...
А хорошее с собою взять,
И побольше в будущем прибавить.
Это время о плохом Забыть...
Все ошибки вспомнив - научиться
Больше в жизни их не повторить,
Больше на пути не оступиться.
Знаешь, друг мой, это - Новый Год,
Это время Богу помолиться,
Пока "Старый" в тишине уйдёт,
Чтобы никогда не возвратиться.