Достойное завершение

В конце апреля учитель информатики сообщила, что в крае объявлен конкурс на "Лучший сайт образовательной организации - 2015", есть номинация "Сайт(блог) класса).
Блог есть, условиям соответствует, почему бы не поучаствовать?
Сегодня пришло сообщение об итогах конкурса. Ура! Наш блог "Учимся вместе" в числе победителей!

Подведены итоги конкурса "Лучший сайт образовательной организации - 2015"
В этом году решено не делать первых-третьих мест, а сделать фиксированное количество мест. Например для номинации "Лучший сайт ОУ" -10 мест они все победители. Это по мнению жюри лучшие сайты краснодарского края из ЧИСЛА УЧАСТНИКОВ(!) конкурса.
Все победители получат диплом победителя. Все остальные участники конкурса получат сертификат участника. О сроках, порядке получения дипломов и сертификатов будет дополнительная информация(рассылка) в МО вашего района.

 Лучшие сайты в номинации "Сайт (блог) класса, кружка или другой творческой группы":

№ п/п	Школа	Сайт
1	МОБУСОШ №4 г.Новокубанска	http://vmesteosa.blogspot.ru/
2	СОШ №57 г.Краснодар	http://gramoteikin.blogspot.co.uk/
3	СОШ №22 г.Приморско-Ахтарск	https://sites.google.com/site/uchimsiy/

Думаю, что вполне достойное завершение ведения блога в начальной школе. И мечта: блог продолжает жить в 5 и далее классах. Несбыточная?

Перед летом

Вот и закончился для меня учебный год. Есть надежда, что это лето будет спокойнее предыдущего. Рус успешно учится в ЮФУ. Все работают, а мы с Маняшей отъезжаем на море. Ура!!! Неделю, возвращаясь из школы-садика, фотографировали с Машей нашу красивую природу - наш старый парк. Жарко стало как-то враз. По календарю еще весна, а в природе давным-давно лето.

День Победы

"Георгиевская лента онлайн" (патриотический проект)

Память

Сегодня с детьми готовились к защите проекта "Мы помним" 8 мая. Самое главное и важное: рассказ о родных, живших во время Великой Отечественной. Ребята приносили фотографии, делали слайды презентации, писали заметки к слайдам. 8 мая будут рассказывать для всех. Кто-то подготовил обстоятельный рассказ - пришлось даже сокращать, с А. сделали небольшую презентацию о прабабушке. А кто-то кроме имени и даты рождения и не знает ничего, родители тоже не помогут - молодые, переезжали, хорошо, что несколько фотографий случайно сохранились.
После уроков задумалась, уже о себе: что я знаю о своем папе?  В армии был с 1940 года, с июля 1941 на фронте, десантник, старший лейтенант, учился в военное время два раза по 3 месяца. Всё. О фронте рассказывать не любил, почему-то нет фотографий в орденах и медалях, хотя два ордена и пять медалей были. Был фронтовой друг, с которым дружили до последних дней, вспоминали фронтовую молодость за плотно закрытыми дверьми.  Почему? Не знаю. День Победы для папы, мамы и бабушки был главным Праздником. Бабушка пекла свои коронные пироги, мама готовила вкуснейшие блюда, папа приходил с завода с красивейшей грамотой и подарками, которых просто быть не могло в магазинах в те времена.  Пришло время, и я ездила по Союзу с места на место за мужем-десантником. Но где бы мы ни были, не позвонить домой 9 мая я просто не могла.  Но почему-то папа никогда не рассказывал о войне и никогда никуда не ходил выступать с воспоминаниями. Почему? Не знаю. Слишком тяжело?

Справа мой папа, Ситтик Галимжанович Аубакиров

Классный час, посвященный Дню Победы

Сегодня на улице целый день дождь. И сделала я презентацию к классному часу.

Данный вариант, чтобы посмотреть. Слайд 4  медленно идет смена фотографий - настроено под песню "Дети войны". Качественный вариант  со звуком, но без фильма (ссылки и на песню, и на фильм на последнем слайде), с другим шрифтом, с "прозрачными" картинками можно скачать здесь.
У нас получится классный час - защита проекта "Мы помним". Может, и вам пригодится.

Дети и взрослые

"Я сегодня подумала о том, что все наши беды от того, что мы совсем не вспоминаем себя детьми". (источник)
И про отношение к "другим" детям. " И петля на шее общества - не траты на людей с ограниченными возможностями,а совсем другое. Совсем".

Планирование обратно от часа Ч

Размышлизмы eao197
 Планирование обратно от часа Ч 

у нас есть время Ч, когда проект/продукт должен быть запущен. В худшем случае этот срок спущен свыше и изменить его никак нельзя (день выборов, день вступления в силу какого-то закона, срок окончания гарантийных обязательств и т.д.). Нужно спланировать работу по проекту так, чтобы уложиться в этот срок.
Причем планировать нужно в самом начале, когда общие контуры проекта имеют весьма смутные очертания. Объем работ еще толком не понятен. Что именно нужно делать мало кто представляет. О том, как все будет сделано вообще никто не знает. Но распланировать работу нужно уже сейчас.
Методика очень простая. Нужно идти не от сегодняшнего дня вперед, делая предположения о том, сколько времени нам потребуется, чтобы написать ТЗ. Потом о том, сколько уйдет на проектирование. Потом о том, сколько на кодирование. Потом о том, сколько на тестирование и документирование. Потом на развертывание для опытной эксплутации. Потом о том, сколько для перевода в бой.

Нашлось, затем подумалось и вспомнилось: а ведь в критических ситуациях так и поступала,

вернее не в критических, а в ленивых. Ага, после того, как опоздала оформить один хороший проект. Дело: нужно к ...числу сдать, доделать, повести работу (проект). Считаю обратно: готовое разместить - 2 дня, всё написать - ...дня, собрать работы детей - ...дней (обязательно с запасом, дети забывчивы) и т.д. И получается, что пора начинать работать:) Отговорки не принимаются, надежда, что есть возможность начать позже и успеть, тобой же развеяна.
Это в общем. Более нужное. Не знаю, как у вас, но у меня в 4-й четверти изучать качественно новый материал с детьми не получается: много праздников, усталость, весна и почти лето. Да! и куча разных контрольных, какой уж тут новый материал! Поэтому у меня два планирования: официальное и своё, более реальное.
Итак, час Ч - 20 марта (конец 3 четверти), вот и считаю от 20 марта до 3 сентября, раскидывая все темы. Согласитесь, что первые два дня для нового материала тоже не подходят. Нет мы занимаемся по утвержденному плану, но каждый урок чуть-чуть больше нового, опережение по Лысенковой. Но не спешу на год вперед, все проверочные-контрольные пишем в официальные сроки. Но когда есть запас времени как-то спокойнее.
А сегодня прочитала серьезное подтверждение своей практики.