четверг, 25 мая 2017 г.

Вдох, выдох и подумать: о границах в школе

Конец учебного года - самое подходящее время для рефлексии. Учителя вспоминают произошедшее за 9 месяцев, анализируют, делают выводы.
...
Может, когда-нибудь мы дорастём и до вопроса «А почему можно?».

***

В итоге я всё-таки сделала то, против чего так рьяно выступала: понаставила границ – мама, не горюй! У нас нельзя списывать с учебника. Когда-нибудь я напридумываю заданий, в которых и учебник не поможет, но пока – нельзя. У нас обязательно надо смотреть на говорящего. Потому что если ты на него не смотришь, у тебя в голове что угодно, но только не его слова. Говорящего нельзя перебивать. Потому что никому не хочется, чтобы перебивали его.

Около пяти «надо» и пара десятков «нельзя». Но ребята подходят на перемене и говорят: «Вы – самая добрая учительница. Всё разрешаете!» – «Неправда. Кричать запрещаю. Брызгаться друг на друга водой запрещаю. Попрыгунчик кидать…» – «Ну это совсем не то!». Я улыбаюсь.

Сколько же границ – нормально? Я начинаю подозревать, что сколько угодно. Мне, например, плевать, пишут ли ребята в толстых или тонких тетрадках, в клеточку или в линеечку, чёрной ручкой, синей, шариковой, гелевой, фломастером или восковым мелком – да хоть углём пусть чертят, лишь бы всё правильно. А моя коллега-математик сразу предупреждает, что на уроке понадобятся ручки четырёх разных цветов. Свой цвет есть у теории, задач, определений и чего-то там ещё. Человек знает, зачем, – и я уверена, что её ученики совершенно не чувствуют себя ущемлёнными.

В школе постоянно натыкаешься на границы. Одни сковывают, давят, душат. Другие – организовывают, направляют и помогают. Но какая бы огромная пропасть ни лежала между ними, она каждый раз удивительным образом укладывается в один вдох, один выдох и одно «подумать».

четверг, 4 мая 2017 г.

Мои классные дети

"Цыплят по осени считают"
Чем хороша работа учителя начальных классов? Мы быстрее видим результат своих трудов. Не писали - записали, не решали - зарешали, не пересказывали - ура! говорят, не остановишь! Это всё хорошо, но главное - отдаленные результаты нашей деятельности.
Выпускала 9 хорошистов и 5 отличников, а теперь 5 отличников и 11 хорошистов. Да и это не главное. главное - умение организовать свою деятельность, организовать самостоятельно (конечно, ИМХО)
Традиционный фестиваль военной песни, посвященный Дню Победы в нашей школе. Классный руководитель моих шестиклассников 4-ю неделю на курсах (сначала как учитель математики, далее без перерыва как организатор ЕГЭ). А ребята сами подготовили выступление. Помощи ни у кого не просили, более того - от помощи отказались. В выступлении участвовали мои выпускники, в классе много новеньких, они участвовать отказались. А получилось у моих ребяток  неплохо (а микрофон работал как всегда: через раз).



Малыши тоже выступали. Здесь можно смеяться



Разница 4 года, но дети совсем другие. Не лучше и не хуже - просто другие. Но очень-очень хорошие!

среда, 3 мая 2017 г.

Настроение

Много ли человеку для поднятия настроения надо? Оказывается, сначала нужно сказать, что медосмотр будет, как раньше, в поликлинике. А потом решить вопрос и сообщить, что медосмотр будет в школе. 16 приедут возьмут анализы, а 20 будут все врачи! Господи, сколько нервов мы сбережем! Сколько времени! А про настроение и говорить не нужно!

Еще для настроения. 15-18 мая в школе будет апробация аппаратуры перед ЕГЭ, конкретнее: трансляция с наших видеокамер будет идти на всю Россию. Директор сказала, чтобы контролировали себя, прочувствовали, что на нас будут смотреть все желающие. Переодеваться даже в пустом классе не стОит, привести себя в порядок можно в другом месте. Кто не проникся может придти в кабинет директора и посмотреть запись камер. Прониклись, попросили напомнить. До этого представили себя поливающими цветы, меняющими обувь, да и вообще - насмеялись. 

среда, 19 апреля 2017 г.

Какие разные люди

Руководитель МО попросила помочь составить итоговые работы. Тем более, когда год назад я просила сменить меня на этом посту, обещала помогать. Порылась в Интернете в журналах, полистала электронные подшивки, собрались, составили. Взяла тексты, сделала в Excel таблицы самосчитающие. Понятно, что тексты у меня есть. Это предисловие.
Есть у меня коллега, мы с ней в одной параллели с 1990 года работаем. И всё человеку не так, всем не довольна.
Пришла аки лисонька: "А таблички есть? Можно мне". Дала таблички. "А текст есть по литературному чтению, а то Т.Н. ушла". Дала текст. Поулыбалась, сказала "спасибо", пожаловалась на ногу. Расстались на мажорной ноте.
Прошло минут 15. Заходит Т.Н.: "Вы О.И. текст и таблицы дали?" Подтвердила. "Да она подошла ко мне и недовольным тоном сказала, что пора самой контрольные составлять, а не А. просить. Теперь разнесет по школе". Успокоила Т.Н., сказала, что О.И. почти 30 лет мной недовольна, ищет недостатки и пытается доказать кому-то, что молодец она. А я, в принципе, и не спорю. Уж слишком мы разные. В её классе жесткая авторитарная система и, простите, "плевать" она хотела на все ФГОСЫ, "как работала, так и буду". Так и живем.

воскресенье, 16 апреля 2017 г.

Со светлой Пасхой

Всех со Светлым праздником Воскресения Христова! Как писал Антон Павлович Чехов - "Умей нести свой крест и веруй". Счастья, мира и радости вашим домам.(с)

воскресенье, 2 апреля 2017 г.

К уроку русского языка. Безударные гласные в корне слова

Я вернулась. И не просто вернулась, а с уроком-презентацией. Навеяло что-то.
Отдохнула, да и тема непростая - Безударные гласные в корне слова. И дети после каникул придут веселые, к учебе не очень тянущиеся: весна! тепло! гулять! А тут уроки :(  В общем, приготовила.
Загрузила в Google-презентации, всё поплыло, хотя суть урока понять можно. В корректной форме можно скачать ЗДЕСЬ. Посмотрите:



А еще у меня проект появился, подробно не описывала, если интересно, пишите.
Да, отдыхать полезно ! :)

воскресенье, 11 декабря 2016 г.

Зимняя сказка и очаровательная музыка Р. Паулса

Для такого исполнения трудно подобрать слова. Это впитывает сердце, душа… Раймонд Паулс великий композитор, велико воздействие его прекрасной музыки. А саксофон просто божественный инструмент! Великолепная музыка и необыкновенная красота природы, в этом замечательном сочетании, очаровывают и рождают доброе и вечное. (С)

Follow by Email

Блоги, которые я читаю