Неопределенная форма

Провела сегодня замечательный урок. И тема сложная, и настроение у детей было "боевое", а всё получилось!  Нашла вот эту замечательную презентацию, к сожалению, без автора.

Тема: Начальная форма глагола 4 класс Урок русского языка.

Смотреть больше презентаций от gmo-nachalka.ucoz.ru

Совсем чуть-чуть переделала "под себя".  И пошли мы с ребятами в важнейшую тему. Да, у нас 3 класс.
Работали группами-парами-индивидуально - по желанию. Причем на группы разделились самостоятельно.

Были у нас:

Два Друга

Три Богатыря

Дружные ребята

Царица с Дружиной

Девицы - Красавицы

Урок  прошел "на одном дыхании" (вернее пролетели целых 2 урока). 

Что получилось

1. Самостоятельно нашли "какие-то неопределенные" глаголы. Самостоятельно сделали вывод:  "Есть неясные глаголы, у которых ни время, ни число не назвать" и постепенно пришли к определению неопределенной формы глагола, самостоятельно поставили несколько глаголов в начальную форму. Цель урока выполнена.

2. Работали группами без моего вмешательства, помогали друг другу, советовались и никого не торопили. 

3. Смеялись над собой: перепутали синонимы и однокоренные слова, прослушали задание (шепотом говорила) и вместо 6 глаголов в неопределенной форме записали все 24, удивились, что было - глагол и смеялись, что не распознали сразу.

Над чем работать

1. Увы, но не все могут работать вместе. Да, не поссорились. Да, слушали товарищей. Но молча, сами не сказали ни слова. 

2. Есть явные сильные лидеры - это хорошо. Но не дают высказаться каждому в группе: "Делай, как я!" Отдельно поработать с ребятами надо. Или собрать в одну команду?

Итог

 "Это что уже домашнее задание? А мы думали и это упражнение делать вместе будем! 

Спасибо за урок!" - Дорогого стоит. 

Ещё несколько фотографий

XXI век. Другие дети. Замечательные дети. Но разве можно учить детей 21 века по-старому?